IELTS Writing Task 2

(아이엘츠 라이팅 강좌 #21 :  테스크 2 뼈대 짜기)

작성자 : BIG JANE(맘잉글리쉬 mom-eng.com)

참조 : ielts-simon.com

 지난 #20 부터는 테스크 2의 핵심적인 부분으로 반드시 자기것으로 만들 수 있도록 하자

그렇다면 몸에 익숙해질때까지 반복이다.

 사이먼이 말하는 테스크 2의 스켈레톤, 즉 글의 뼈대는 아래와 같다.

•  서론(the introduction)
•  본론의 주제문장(topic sentences for main paragraphs)
•  결론(the conclusion)

 꾸준히 포스팅을 보아왔다면, 본론이 같은 분량의 두개의 문단으로 구성되는 것을 알고 있을 것이다. 즉, 본론의 주제 문장도 두개가 된다. 그렇다면 아래의 실제적인 예를 보자. 정말 중요한 부분이니 정신 바짝차리고 보자.

 - 서론

People have different views about whether parents or schools should bear the responsibility for helping children to become good citizens. In my view, this responsibility should be shared.

 - 본론의 주제문장 (topic sentences for main paragraphs)

On the one hand, parents certainly have a vital role to play in the upbringing of their children.

On the other hand, school teachers may contribute almost as much as parents to the development of a child.

 - 결론 (the conclusion)

In conclusion, both parents and schools should work together to ensure that young people become polite and productive members of society.

 서론과 본론, 결론이 어떻게 연결되면서 일목요연한 흐름을 보여주는지 확인해보자. 뼈대라고 했지만, 여기에 본론 두 문단에 각각 4문장씩만 붙이면 완전한 글이 된다. 훨씬 쉽게 느껴지지 않는가?

 이전에 자신이 썼던 파트 2 라이팅을 거꾸로 분석해보자. 서론과 본론의 주제 문장, 그리고 결론만 적어놓았을때 매끄럽게 이어지면서 하고자 하는 주장을 전달해주고 있는지 확인하도록 하자.